本日は、朝の通勤電車内で10分ほど中小企業経営・政策のテキスト読み。
さらに、昼休みの時間を利用し、25分ほどテキストの続き。
仕事の時は、コンタクトをつけているのだが、
コンタクトの度数を、読書用に併せていないため、文字が読みづらい。
中高年の学習というのは、かような困難にも打ち勝たねばならぬのか。
帰宅後で2時間半ほど学習。
財務・会計過去問の続き。
であるが、わからないことが多すぎてテキストや動画を見ていると、
問題集が全くすすまない！
結局、本日は50ページほどで、ポートフォリオ標準偏差にぶつかり撃沈。
